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　　有個高中部的學生來找我談話，她是一個單純且熱愛畫漫畫的女孩。去年七月她要升高中的時候，因為學校的拉攏，所以她直升我們學校高中部的美術班就讀，不過讀了之後，才發現一切不是她當切所想像的那麼簡單。她雖然在畫漫畫上很有天份，但卻不是個讀書靈光的孩子，讀高中對她來說非常吃力…她本來以為直升美術班可以每天磨練她專業的部份，結果每天光是花在讀書及上學科的時間就至少有十小時啦，不但在學校的美術課學不到什麼，放學後也只能不斷地讀書，與她當初的期望完全不符合。

　　面對這樣的情形，她左右為難，照這個局勢看來，高中是很難讀畢業的，因為她的底子太差，而且很不靈活，高中的知識難且需要思考，這些對她來說都是困難的工作…只是如果要離開，又要轉學到哪裡去呢？本來這裡有間不錯的私立學校，也有設立廣告設計科，但經過她的打聽，人家似乎除了專業部份，也很重視學科成績呢，她就開始想打退堂鼓，害怕自己到那裡讀還是無法畢業。不然去讀另一間比較差的私立學校？她也這麼考慮過，但想著想著，卻又覺得，沒有競爭力的環境很難從學校學到東西，可能畢業是沒有問題，不過畢業出來的實力就會有差，以後的路還是很難走…於是媽媽給了個建議，不如你休學吧！休學的這段時間內，妳可以思考如何去闖漫畫界，也可以為自己的下一步重新做準備，最重要的是，不要再被學科的壓力壓到喘不過氣來，最後，自己喜歡的事做不到，還必須背負著學科被當之後的重修，甚至是無法畢業。

　　休學？我對這樣的做法很有意見…漫畫這條路是很難走的，尤其台灣的漫畫界有諸多亂象，制度不夠健全，能不能放棄學歷而走到終點？誰也不敢保證。

　　不休學又該怎麼辦呢？一時之間我為之語塞，我需要多些時間來消化這個難題，或許妳也可以去聽聽其他老師的意見，其他老師的教學經驗很豐富，說不定能從他們身上聽到更好的建議！

　　但，我心裡真的覺得她身上缺少了什麼，也突然覺得，人如果缺少的東西愈多，的確是愈難抉擇事物的。我這麼說吧，如果她是個抗壓性很強，也勇於嘗試的孩子，可能就會義無反顧地轉到那間不錯的私校讀書了，盡情地畫她的畫；如果她是個耐力強又好勝的孩子，可能會選擇在這裡更用心地讀書，把培養專業能力的戰場延伸到大學，高中三年則是好好地把學科讀起來，考上理想中的大學；如果她是個有自覺，意志堅定，不受外界影響的學生，可能就會選擇去唸那間比較好讀的私立學校，一邊維持基本的成績，一邊私下進修專業能力。總之不管選擇哪一條路，在我看來，如果有夢想，而且能堅持下去，應該都是殊途同歸，但如果缺少了某方面的特質，當遇到問題，真的就很難決定自己要走的路了，甚至愈走愈質疑自我，最後會完全失去自信…看到她煩惱的樣子，我也很煩惱，人如何在最短的時間內決定自已要什麼不要什麼？我側頭回想自己從前的做法。

　　從小學到高中，我幾乎沒有質疑過自己的方向，只有國二時因為自己希望繼續學鋼琴，當時剛轉學到私立國中又適應不良，聽到好朋友的鋼琴家教老師是華岡藝校畢業的，我就很想讀華岡…我甚至打電話問從前的鋼琴老師們(我曾經向四個老師學琴過)讀華岡藝校好不好呢？很可惜，他們覺得很不好。最後我問我朋友的鋼琴老師，也就是華岡藝校畢業的那位老師，她很驚訝我會問她這個問題，不過卻給我一個很明確的答案：「妳喜歡讀書嗎？如果還算喜歡，我勸妳不要吧！」。國二時的我當然什麼也不懂，但身邊的人全都反對我把華岡藝校放在第一志願，所以最後就不了了之了…之後想想，為什麼不好？問題的答案在國三時我就知道了，放棄了鋼琴夢，然後我努力讀書，愈讀愈讀出心得，這時才發現自己不適合走音樂之路。我從來都只用休閒的心情學鋼琴，從來沒有真正積極過，音樂對我而言，只是個興趣而非專長，在這種狀況下，我一意孤行想闖音樂界其實是很危險的…因為有其他的部份可以是我的專長，但我當時卻很堅決的認為，音樂才是我的宿命，能堅持自我當然很好，但看不見自己的潛能才最可怕。

　　我們常常會被「喜好」蒙敝現實的挑戰，在某種意義上，是在逃避另一件我們做不到的事…「做不到」，是真的做不到嗎？如果換個心態及方式，真的沒有辦法征服心靈軟弱的那個部份嗎？人的潛能是無限的，為了夢想成真，也必須學會放棄一些東西，但在這個遊戲裡面，堅持與否，需要很大的智慧，該堅持的東西不能放棄，該放棄的東西不能堅持，沒有智慧，就沒辦法做出適合自己的決定。換個角度想，做了決定之後，就不要後悔，決定之後的規畫，往往比決定的本身更重要…不要限制自己的發展性，或許可以活出更不一樣的人生。

　　我不知道最後的她會怎麼選擇，不過真的希望她可以找到自己的天空。教書了幾年，發現很多高中生都在以無頭蒼繩的方式找尋自己的天空，失敗的人往往就站不起來，然後開始質疑自已的價值，自我放棄…是因為現在的孩子抗壓性太低呢？還是他們誤解世界很單純？身為老師的我，在人生的歷練上一直沒辦法教會學生什麼，這是我工作三年來，最感到無奈的事…期許未來的自已可以對教育有更多的啟發，讓我成長，也引導我們的學生們成長。